荆江评论:校名规范,应是基本办学规范

文章来源:百事2 发布时间:2020/11/20 16:24:39 浏览量:205

百事2评论(特约评论员 李昌林)日前,随着本地沙市关沮中学正式更名为“沙市关沮新城实验学校”,沙市区中小学完全实现了“名正言顺”,又迈出规范办学的重要步伐。

沙市区域中小学“校名”变化是沙市办学历史的见证。建区以前,随着原沙市市中小学数额不断增加。城区公办中学是以办学先后顺序命名的,如沙市第一中学、沙市第二中学、沙市第三中学……到沙市市与荆州地区合并为止,沙市城区中学达到16所,最后命名的是沙市第十六中学。城区公办小学多以其所在区域的具体位置命名,如沙市北京路第一小学、沙市北京路第二小学、沙市大赛巷小学、沙市青莲巷小学等,先后达到20多所。其间,还有一定数量的国有企业办学,则以企业名称命名,如向阳子弟学校、荆棉中学、沙棉学校、沙市钢管厂学校等。乡镇学校大多冠以乡(镇)村的名称,如沙市立新乡张沟村小学等。

沙市建区以后,城区中小学划归市和区不同管辖范围,加上国有企业改制,企业办学实行社会化,学校名称很有些混杂了。如探索区域九年制办学模式,将原沙市十二中学与沙市大庆路小学合并为“沙市江华学校”,又如国企改制企业更名了,原所属学校却依然挂有原国企头衔。沙市民众对此颇有微词,学校也感到尴尬。如沙市江华学校,外界往往误解是一所民办学校,致使生源与声誉受到影响。而原有企业名称现已不存的荆棉学校等更显得不伦不类。还有极少数冠以资助者名字的学校,常常是一所学校两个或多个牌子,显得别别扭扭,如沙市一中加挂“逸夫学校”的牌子,江华学校更是名为“江华逸夫学校”,很多人以为是日本人投资兴办的学校。

中国自古看重“名头”,名不正则言不顺。虽说校名不等同于学校内涵,但校名不规范确实有碍学校名望,也不利于校园文化定位。2020年秋季,沙市区顺应民意,根据规范办学的需要,相继对名不副实的学校进行重新命名。从几所新命名的校名看,显然是遵循区位特点的原则。如沙市江华学校更名为沙市南湖路中学,沙市荆棉学校更名为沙市江津路第一小学,沙市张沟小学更名为沙市红门路小学,沙市关沮第一小学更名为沙市银湖路小学……新办的一所九年一贯制学校因地处沙北新区,命名为沙北实验学校。从校名看,很自然想到学校所处区域地段,让人一目了然。至于城区公办中学未能依照传统的序号命名,我以为或许是鉴于序号命名失去实际意义。如省级重点高中的沙市中学,其以丧失“沙市三中”品牌效应的代价更名为“沙市中学”已成定局,况且属于市管学校,不在沙市区属学校序列。而沙市八中早已变身为“荆州职业学校”,名称、属性与管理权限已经发生彻底变化。即便区属沙市十四中学、沙市第十五中学、沙市第十六中学也分别合并到沙市四中、沙市五中、沙市十一中了。看来,沙市区属中小学名称变化以遵循区位原则是相对科学、合理的。

这些年来,因区划、体制、属性等各种变化,全国各地中小学校名可谓五花八门。基础教育属于地方管辖,国家教育部没有命名的统一规定,但教育部规范高校命名的有关规定还是可以借鉴的。教育部强调,高校命名要坚持名实相符、准确规范,体现办学理念,突出内涵特色,避免贪大求全,不得以个人姓名命名;应严格管理、合理使用、依法保护承载学校历史与声誉的校名无形资产。窃以为,这也应该成为各地中小学命名的基本遵循。

“名正言顺”是规范办学的重要举措之一。近些年来,沙市区坚持立德树人根本任务,围绕建设高品位现代城市教育的目标,正努力创建适合学生健康成长的民众满意教育。满意教育必须从最基本的规范办学入手,而校名规范应是最起码的办学规范。就此而言,应该为沙市区规范中小学校名点赞!

编辑:龚莉雅
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